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Discapacidades y ocio. SSCG0012 - conteniodo online

- Explicar herramientas para poder realizar actividades y dinamizar a personas con necesidades de atención especial en el mundo del ocio.
- Analizar las implicaciones que las diferentes discapacidades pueden tener en las actividades de tiempo libre.
- Diseñar la adaptación de actividades de tiempo libre de acuerdo a las distintas discapacidades.

  • Familia: SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y LA COMUNIDAD
  • Modalidad: On Line
  • Duración: 30


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Contenido Formativo

Tipos de discapacidad
Clasificación de los conceptos básicos sobe discapacidad y la inclusión
     Diferenciación entre deficiencia, discapacidad, minusvalía
     Reflexión sobre los conceptos: integración, inclusión, normalización, calidad de vida y autodeterminación
Indicación de las diferentes miradas que existen relacionadas con la discapacidad
     Análisis sobre los diferentes modelos de inclusión
Clasificación de los diferentes tipos de discapacidades
     Descripción de cada tipología de discapacidad: orgánica, física y sensorial Intelectual.
     Analizar el papel del equipo de monitores

El ocio y la persona con discapacidad
Análisis del tiempo de ocio como espacio inclusivo
     Clasificación de recursos de tiempo libre
     Reflexión sobre el potencial inclusivo de las actividades de ocio y tiempo libre
Aplicación de recursos inclusivos en actividades de tiempo libre
     Diseño de actividades adaptadas
     Análisis del rol y las funciones del monitor
Descripción de las estrategias de comunicación con las familias
     Identificación de todos los agentes implicados
     Elaboración de un plan de comunicación con las familias

¿A quién va dirigido?

A profesionales (técnicos, educadores, monitores, profesores y animadores comunitarios) de educación especial y servicios a la comunidad.  

Objetivos

- Explicar herramientas para poder realizar actividades y dinamizar a personas con necesidades de atención especial en el mundo del ocio.
- Analizar las implicaciones que las diferentes discapacidades pueden tener en las actividades de tiempo libre.
- Diseñar la adaptación de actividades de tiempo libre de acuerdo a las distintas discapacidades.

¿Para qué te capacita?

Para proveer a los profesionales de las herramientas necesarias para llevar a cabo actividades adaptadas para personas con diversos tipos de discapacidad en el ámbito del ocio.