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Convocatoria de Ayudas para Programas de Formación de trabajadores en competencias digitales
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El BOE publicó el sábado 26 de mayo el extracto de las subvenciones públicas para la ejecución de programas de formación de ámbito estatal, para la adquisición y mejora de competencias profesionales relacionadas con los cambios tecnológicos y la transformación digital, dirigidos prioritariamente a las personas ocupadas con especial atención a:
- Mujeres.
- Personas con discapacidad.
- Trabajadores con bajo nivel de cualificación.
- Mayores de 45 años.

Este programa TIC tiene 50,4 millones de presupuesto para subvenciones dentro de más de 400 especialidades formativas de 23 sectores productivos. Innovación y Cualificación tiene a disposición de las entidades de formación un catálogo específico para la convocatoria de competencias digitales.

Programas de formación

a) Programas de formación transversales compuestos por acciones formativas dirigidas a trabajadores de varios sectores productivos que contienen las especialidades formativas que respondan a las necesidades de adquisición de competencias tecnológicas o digitales básicas y/o avanzadas.

b) Programas de formación sectoriales compuestos por acciones formativas que respondan a las necesidades de adquisición de competencias tecnológicas o digitales básicas y/o avanzadas específicas a cada uno de los sectores productivos y derivadas de los procesos de adaptación del sector correspondiente.

c) Programas sectoriales específicos compuestos por acciones sectoriales específicas que respondan a los requerimientos de cualificaciones relacionadas con competencias profesionales en los sectores base para el desarrollo tecnológico (empresas de economía digital, consultorías e ingenierías).

Plazo

El plazo para la presentación de solicitudes será de 30 días naturales a contar desde el día siguiente al de la publicación en BOE, es decir, hasta el 25 de junio.

Entidades solicitantes: requisitos y acreditación

Podrán solicitar subvenciones las siguientes entidades:
a) Las entidades de formación, públicas o privadas, con presencia en más de una Comunidad Autónoma o ciudad con Estatuto de Autonomía, titulares de aulas o instalaciones para formación presencial o plataformas digitales acreditadas y/o inscritas, que permitan la impartición de las especialidades formativas que solicitan en al menos dos comunidades autónomas.

b) Las agrupaciones previstas en el artículo 3.6 de la Orden TAS 718/2008, de 7 de marzo, con presencia en más de una Comunidad Autónoma o ciudad con Estatuto de Autonomía, constituidas por entidades de formación acreditadas y/o inscritas en el Registro correspondiente, titulares de aulas o instalaciones para formación presencial o plataformas digitales acreditadas y/o inscritas, que permitan la impartición de las especialidades formativas que solicitan en, al menos, dos comunidades autónomas.

Las entidades de formación deberán estar acreditadas y/o inscritas al momento de presentación de la solicitud para aquellas especialidades formativas que constituyan el objeto de la misma. Accede a la normativa.

Contenido para presentarse al programa

Desde Innovación y Cualificación hacemos posible que tu centro de formación pueda presentarse a esta convocatoria con un catálogo especial de contenido online para las TICs y economía digital. Consulta además el programa especial de descuento.

Escrito el 28/05/2018 - 10:25

Entrada de blog historial

Sentencia del Tribunal Constitucional respecto a conflicto de competencias con la Generalitat de Cataluña
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El Boletín Oficial del Estado ha publicado la sentencia del Tribunal Constitucional respecto al conflicto positivo de competencia planteado por el Consejo de Gobierno de la Generalitat de Cataluña en relación con diversos preceptos del Real Decreto 694/2017, de 3 de julio, por el que se desarrolla la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el sistema de formación profesional para el empleo en el ámbito laboral. En concreto, afecta a aquellas entidades de formación con centros en diferentes comunidades autónomas.

FALLO

En atención a todo lo expuesto, el Tribunal Constitucional, POR LA AUTORIDAD QUE LE CONFIERE LA CONSTITUCIÓN DE LA NACIÓN ESPAÑOLA,

Ha decidido

1.º Estimar parcialmente el conflicto positivo de competencia núm. 5240-2017 y declarar que son contrarios al orden constitucional de distribución de competencias y, en consecuencia, inconstitucionales y nulos, el párrafo cuarto del artículo 28.1 en el inciso «empresas que tengan sus centros de trabajo en más de una comunidad autónoma», y el párrafo primero de la disposición adicional cuarta.1 del Real Decreto 694/2017, de 3 de julio, por el que se desarrolla la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el sistema de formación profesional para el empleo en el ámbito laboral.

2.º Desestimar el conflicto en todo lo demás.

Sentencia completa en:
http://boe.es/boe/dias/2018/07/25/pdfs/BOE-A-2018-10513.pdf

Escrito el 26/07/2018 - 10:39
Plataformas modulares: flexibilidad en el diseño de cursos eLearning
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Ya hemos hablado varias veces sobre las características que debe tener una plataforma eLearning. Es necesario destacar que todas están basadas en una estructura modular, es decir, todas las plataformas de eLearning presentan unos elementos básicos y comunes. El aspecto de modular, indica el diseño reticular y flexible organizado en módulos que por lo general suelen ser comunes.

Así, las plataformas modulares están formados por un módulo gestor de datos, que permitirá organizar la información con la que trabaja el campus virtual. Por lo general, tratará dos tipos de informaciones:

  • Materiales educativos/formativos: aquellos que pertenecen a las distintas unidades curriculares: hiperdocumentos, imágenes, audios, vídeos.
  • Seguimiento del alumno: acceso a cursos, las bajas, el control de actividades durante la realización del curso, gestión de las calificaciones y en definitiva, toda la información relativa al estudiante y a sus movimientos.

En otro sentido, contará con un módulo de autor que permite al profesorado crear las unidades curriculares de forma sencilla. Este módulo permitirá editar documentos html, crear documentos audiovisuales, formas de evaluar a los alumnos y foros (en general, sistemas de comunicación).

En cuanto a la plataforma en sí, suelen tener módulos de comunicación audiovisual, módulo de trabajo cooperativo, módulo de evaluación y un módulo para recursos extra (buscadores, biblioteca virtual) .
En definitiva, las plataformas modulares permiten una completa personalización de la enseñanza, adaptando la tutorización, la experiencia y la calidad del aprendizaje. Se trata de una gran ventaja para el diseño de cursos para e-Learning ya que permiten adaptar la estructura de la plataforma al tipo de enseñanza o a las necesidades del tutor.

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Escrito el 25/07/2018 - 10:02
Qurseo incorpora novedades para generar cursos más vivos e interactivos
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El equipo de Innovación y Cualificación ha mejorado Qurseo, la herramienta de creación de cursos online que no requiere conocimientos de programación, ya que se basa en un sistema de composición Drag&Drop que permite crear y editar cursos arrastrando y soltando recursos a la interfaz de usuario.

Con Qurseo, el centro de formación y el profesional disponen de total libertad para crear unidades didácticas, pantallas, ejercicios e insertar todo tipo de recursos de manera totalmente intuitiva.

Mejoras en Qurseo

Qurseo ha incorporado mejoras que hacen de la herramienta más interactiva:

1. Integración de contenido web externo a través de URL
Incluye contenido embebido de una web externa de manera automática simplemente insertando su URL. Visualiza el siguiente vídeo y descubre todas sus posibilidades.

2. Inserción de gráficos e imágenes interactivas
Qurseo integra nuevas tipologías de gráficos que te permitirán mejorar la dinamización del contenido.

3. Nueva tipología de actividades más dinámicas
Convierte las actividades en un elemento que mida la evolución del aprendizaje pero que además rompa la monotonía del contenido. Qurseo ahora permite incorporar actividades para relacionar, ejercicios para rellenar espacios, actividades para ordenar e imágenes con mapeo interactivo.

4. Nuevas opciones para enriquecer el contenido
Introducimos novedades para mejorar el contenido de los cursos:
- Inserción de contenido extra mediante enlace
- Gestión de listas ordenadas y desordenadas
- Textos de la interfaz de los cursos editables
...

Prueba Qurseo de manera gratuita

Para solicitar una demo solo tienes que entrar en Qurseo.

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Escrito el 18/07/2018 - 12:18
Asturias: Convocatoria formación desempleados de larga duración
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El Boletín Oficial de Asturias publicó el sábado 14 de julio una convocatoria para financiar acciones de formación para el empleo dirigidas a los/as trabajadores/as desempleados/as, convocándose dos líneas formativas:
- Línea 1: Acciones dirigidas a trabajadores/as desempleados. Serán prioritarios los trabajadores/as desempleados/as de larga duración.
- Línea 2: Acciones dirigidas a los/as trabajadores/as pertenecientes a los colectivos con mayor dificultad de inserción.

La convocatoria prevé un crédito máximo estimativo de doce millones ochocientos cuarenta mil trescientos treinta y seis (12.840.336 euros).

Plazos

El plazo de presentación es de 15 días hábiles a partir del día siguiente a esta publicación.
El plazo de resolución es de 5 meses a partir de esta publicación.

Formación

Son obligatorios los módulos de Sensibilización Medioambiental, Inserción Laboral e Igualdad de género.

La formación en Prevención de Riesgos Laborales, obligatoriamente, se impartirá con carácter previo al resto de módulos.

Más información

Puede acceder a la convocatoria en el Boletín Oficial del Principado de Asturias. Si necesita contenido o plataforma para esta convocatoria escriba a info@innovacionycualificacion.com

Escrito el 16/07/2018 - 09:06
Contenido y plataforma de elearning personalizable para entidades de formación
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Tanto para quien se inicia como entidad formadora en elearning como para quien busque mejorar su oferta formativa online, Innovación y Cualificación ofrece con su contenido y plataforma elearning. Es un servicio flexible y totalmente personalizado para construir un escenario online único, adaptado a cada necesidad, incorporando contenido y todos los servicios que necesite para que la entidad pueda centrarse únicamente en formar a profesionales.

Innovación y Cualificación ofrece a las entidades de formación la posibilidad de contratar contenido y plataforma con tres propuestas que tratan de dar respuesta a los principales modelos de teleformación existentes en el mercado, como son la formación privada, programada y acreditada, un e-Learning sin limitaciones que se construye a tu imagen y semejanza gracias a su naturaleza modulable, flexible y eficaz.

La plataforma modular de Innovación y Cualificación ya ha sido acreditada para múltiples clientes, cumpliendo con los requisitos de la Orden ESS/1897/2013 e incluyendo todos los módulos de comunicación necesarios para impartir formación bonificada.

La plataforma está dispuesta para ser personalizada con la imagen corporativa del cliente, con logotipo, imágenes, colores corporativos... acorde al resto de ecosistemas online de la entidad.

Innovación y Cualificación dispone de un amplio catálogo de contenidos online de múltiples áreas para incorporarlos a la oferta de cada centro o empresa junto con la plataforma y, si lo que busca la entidad es usar su propio contenido, Innovación y Cualificación ofrece su servicio de digitalización a múltiples formatos.

Propuestas de E-learning

  • ESTÁNDAR. Recomendado para aquellos centros de formación que no disponen de personal especializado en formación e-Learning y desean delegar la labor de administración y mantenimiento sin perder la oportunidad de ofrecer una oferta online competitiva.
  • MODULAR. Recomendado para aquellos centros de formación que desean acreditar contenido y plataforma o tener la posibilidad de incorporar contenido de otros proveedores con una opción más flexible.
  • PREMIUM. Recomendado a empresas y centros de formación que necesitan que tanto la oferta de contenido como la plataforma responda a unas necesidades específicas y se enmarquen dentro de una estrategia general de la entidad con múltiples objetivos.

Toda la información está disponible en Innovación y Cualificación Proveedor E-learning.

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Escrito el 12/07/2018 - 12:49

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