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"No encuentro trabajo" Quizá sea una de las frases más escuchadas en los últimos tiempos y, quizá también por eso no sea noticia escribir sobre la actual situación del mercado laboral, 4.744.235 parados en el pasado mes de abril pero es precisamente cuando nos enfrentamos a estos datos, que lejos de meras cifras son personas buscando un empleo, cuando debemos aunar fuerzas y recursos en busca de soluciones que generen oportunidades para la creación de empleo.

Hace pocas semanas era presentado el informe de infoempleo 2011 donde se contaba que del 28.7% de las ofertas de empleo requerían el conocimiento de idiomas lo que suponía un fuerte desajuste si tenemos en cuenta el bajo porcentaje de españoles que hablan una segunda lengua, en el caso del inglés no llega a la mitad de la población según el CIS, datos que presentan un fuerte desajuste con el interés que sin embargo presentan los españoles donde el 45.9% se decantan por el inglés, el 9.1% por el francés y el 6.2% por el alemán.

"No encuentro trabajo" pero sí hay empleo y para comprobarlo sólo hay que ojear los principales portales de empleo de Internet, donde además de ofertas de empleo nos encontramos con el requisito de hablar una segunda lengua, requisito que se ha incrementado en un 1.64% de media para los idiomas más demandados (inglés, francés y alemán) estos datos, ofrecidos por infoempleo 2011 nos revela que el 86.26% de las ofertas de empleo requieren hablar inglés, fenómeno idiomático del que también se ha contagiado el alemán que ha visto incrementada su presencia en un 0.81% de las ofertas de empleo con respecto a 2010 (el 4.96% de las ofertas de empleo requieren la práctica de la lengua germana frente al 4.15% de las ofertas que requerían saber alemán) y que probablemente sea debido a la invitación de la Canciller Alemana Angela Merkel a los españoles para que acudan a Alemania a trabajar, lo que ha supuesto que 50.521 españoles emigraran a Alemania en busca de trabajo.

A pesar de lo anterior, no debemos de olvidar que en España hay demanda de empleo pero, también hay demanda de profesionales cualificados que dominen una segunda lengua y que van desde el 20% de las ofertas de empleo para puestos de servicios al cliente hasta algo más del 90% de las ofertas de empleo para puestos de comercio internacional. La importancia de saber idiomas va más allá de poder comunicarse porque permite acceder tanto a nuevas oportunidades de empleo como a un primer empleo. Por eso la obligatoriedad de saber idiomas para acceder al mercado laboral sólo ponen de relieve la actual situación de los mercados integrados como un gran mercado donde las fronteras han sido sustituidas por horizontes que se alcanzan a través de la comunicación.

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Escrito el 16/05/2012 - 00:00
Redacción

Queremos informarte sobre el nuevo curso Reforma Laboral 2012. Seguramente te estarás diciendo: ”¡por fin!, puedo informarme y estudiar a fondo la reforma laboral”. Ya no tienes excusas para ponerte al día. Estarás actualizado conforme al Real Decreto Ley 3/2012 que entró en vigor el 12 de febrero de 2012.

Con este curso podrás conocer los cambios introducidos dentro de su contexto. Por ello, en cada unidad se hace una exposición, a modo de recordatorio, de los conceptos que se exponen, para, a continuación, explicar los cambios que la nueva norma introduce al respecto.

Piensa en el siguiente hecho, en el que te puedes encontrar o ya te has encontrado: “A usted le contrata (o le han contratado) como responsable del departamento de personal y en su despacho se encuentra, entre varios asuntos pendientes, un expediente de regulación de empleo de extinción de contrato. Usted comprueba que se inició el 15 de enero de de 2012 y que a fecha de 1 de abril sigue en tramitación. ¿Cómo actuaría, qué normativa se le debe aplicar a dicho expediente, la nueva o la que estaba en el momento de su inicio? Pues este curso le da la respuesta: 

Segúnla Disposición TransitoriaDécima del R. D. Ley 3/2012, losERES para la extinción de contratos que se estuvieran tramitando a 12 de febrero de 2012 se siguen rigiendo por la normativa que estaba en vigor en el momento de su inicio. Por lo tanto la respuesta es clara.

No dejes que esta y otras cuestiones te hagan dudar, para ello puedes acudir a este curso con el que te quedará más claro todas las preguntas que te planteas sobre la reforma.

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Escrito el 16/04/2012 - 00:00
Redacción

Hace algunos días compartimos con vosotros nuestros nuevos cursos de inglés, que incluían como valor añadido, las bondades de la metodología presencial y online con la intención de poder ofrecer un paquete formativo útil y práctico que solventara los problemas tradicionales a los que se enfrentan quienes empiezan a estudiar inglés.

De esta forma lanzábamos un paquete de material formativo, para ser cursado en nuestro nuevo campus virtual de idiomas, para los niveles A1 - A2 - B1 - B2 - C1 y que como novedad incluye acciones formativas a diferenciar el inglés británico del inglés americano.

Con la intención de facilitar el conocimiento sobre el manejo del campus virtual de idiomas hemos elaborado un documento donde, de forma gráfica e intuitiva, os explicamos el funcionamiento de la nueva plataforma de aprendizaje de idiomas

http://www.slideshare.net/innovacionycualificacion/campus-virtual-de-idi...

Escrito el 10/04/2012 - 00:00
Redacción

Hace unas semanas, la Secretaría General, presentaba el informe infoempleo 2011 que revelaba que el 28'7% de las ofertas de empleo requerían el conocimiento de idiomas y, según datos de EF Education , el 60% de la población española no habla inglés.

Desde Innovación y Cualificación siempre  hemos marcado el objetivo de ofrecer todos los recursos materiales, técnicos y humanos necesarios para que nuestros clientes desarrollen acciones formativas de calidad, flexibles e individualizadas y, es por este motivo por el que hemos creído en la importancia de adoptar las bondades que nos ofrece la modalidad online, como la flexibilidad horaria y el contenido multimedia, sin olvidar las muchas ventajas, que también, ofrecen los modelos de aprendizaje presencial.

Queremos compartir con ustedes el contenido de los cursos de inglés que, consciente de que el 82% de los españoles desearían aprender inglés, según datos del Eurostat - 2001, hemos elaborado para que puedan ser cursados en el nuevo campus de idiomas online a través de  un enfoque moderno y próximo al aprendizaje del idioma nativo, que pasa por la asociación, repetición y contextualización. http://www.slideshare.net/innovacionycualificacion/curso-de-ingls-12850130      

Escrito el 08/04/2012 - 00:00
Redacción

¿Estás acostumbrado a que te vendan cursos milagro para aprender idiomas? Nosotros somos realistas y sobre todo sinceros, con este curso no aprenderás francés... con este curso aprenderás a valerte por ti mismo en conversaciones y situaciones en francés a través de la comprensión de la gramática, conocimiento del vocabulario básico y utilización de las expresiones francesas más habituales. Para que el alumno logre comunicarse y desenvolverse con confianza, el contenido teórico se apoya sobre la audición de diálogos en situaciones de diferente naturaleza, así como en ilustraciones que hacen más ameno el desarrollo del aprendizaje y permiten asimilar el contenido de una forma natural, fácil y por qué no decirlo, también divertida. Las 12 unidades didácticas de las que se compone, contienen además apartados de gramática, vocabulario, cultura... así como numerosos ejercicios prácticos que permiten autoevaluar la evolución.  

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Escrito el 09/12/2011 - 00:00

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